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FORMACIÓN DE LAS MATRONAS A MEDIADOS DEL SIGLO XX. De la utilidad a la resistencia

Un estudio para conocer y profundizar en la ideología, valores y normas que se transmitieron en la formación de las matronas. Analizar el rol asignado a las matronas y las respuestas de ellas.

A mediados del siglo XX la profesión de matrona ya estaba considerada auxiliar de la medicina y su instrucción bajo control médico, se dirigió al mantenimiento de esta posición. En el texto de “Obstetricia para matronas” de Orengo Díaz del castillo (1953),se aprecia la doble intención de, por un lado, ensalzar el poder médico en el que justificar la sumisión de estas profesionales, y por otro, formarles en conceptos morales, de valores y teóricos-profesionalizadores para construir sujetos útiles para la medicina. En la práctica, las matronas presentaron formas de colaboración diferenciadas en sus relaciones con los médicos. Mantuvieron una marcada identidad profesional centrada en la asistencia al parto y llevaron a cabo prácticas o actitudes de resistencia en defensa profesional, o por las condiciones estructurales en que se desarrollaron sus funciones.
Mª Jesús Montes Muñoz. Matrona, Dra en Antropología. Universidad Rovira i Virgili.
Vídeo “Les Llevadores a meitat del segle XX” Professió, Història i gènere”: https://youtu.be/DppS9bOfnRs
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